說明：

一、如何在一門課中，完成新課綱對「核心素養」、「學習歷程」、「成就每一個孩子」的理念，是每一位高中職老師在設計課程時感到頭痛的問題。事實上，我們有一種課程設計的經驗，可以在一門課中達到新課綱的理念，同時這樣的教學方法，還適用於「一般科目」老師與「各群科」老師，不受領域別的限制。

二、本課程希望在研習中分享之教學方法為：如何激發學生「學習動機」、如何利用「微創業」數位行銷公司尋找問題、如何以「設計思考」分析問題、0基礎如何利用APP解決問題、利用成果報告完成「學習歷程」，並在整學期的課程中，達到各面向「核心素養」，本課程設計，將讓孩子們在「本科加深」與「解決問題中加廣」的實踐中，替自己進行「職業定向」。本研習將由參加課程的老師扮演課堂中的學生，除了讓老師瞭解如何教授本課程外，也可親身體會到學生學習本課程的成效。

三、研習活動特別邀請國立中央大學管理學院許秉瑜院長，從大學教授的角度來理解「科技資訊與媒體素養」與教學經驗分享，並提出融合課程主軸與外部資源的教學示例。

四、研習資訊如下:

(一)日期：109年7月17日(星期五) 、109年7月18日(星期六) 、109年7月19日(星期五)共三日。

(二)地點：國立中央大學管理學院二館 1樓117教室。

(三)本課程請自備筆電上課、本研習具有全國教師在職進修網18小時研習時數。

(四)研習資訊：請詳全國教師在職進修網址：https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=2874889。

(五)報名網址：https://bit.ly/2Y21Ndc。

(六)附件「APP科技資訊成就每一個孩子之教案設計說明投影片」下載網址：https://bit.ly/2V8OK7X。

(七)主辦單位：中華企業資源規劃學會主辦。

(八)協辦單位： 國立中央大學管理學院。

五、聯絡資訊：

(一)聯絡人：林美娟。

(二)電話：(03)425-7203分機66607。

(三)傳真：(03)426-0076。